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Portfólio Desenvolvimento de um centro de treinamento físico para atletas de diferentes modalidades esportivas

 

Portfólio Centro de Treinamento.

Curso: Educação Física Semestre: 5° Semestre/6°
Semestre – Educação Física
Bacharelado

O presente semestre está possibilitando uma significativa ampliação e
aprofundamento de conhecimentos sobre a Educação Física e suas bases teórico-práticas
essenciais para a atuação na área. Desta forma, o campo de atuação profissional é diverso
e possibilita que a materialização dos conhecimentos teórico-técnicos e científicos tanto na
área da saúde quanto no desempenho esportivo. Assim sendo, o tema central da proposta
de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) será direcionado para
desenvolver
um olhar amplo das potencialidades que a Educação Física pode exercer no campo
do treinamento esportivo e na área da saúde.
Este tema central, é de grande valia, na
tentativa de criar possibilidades profissionais de atuação para diferentes populações e
objetivos que venham se beneficiar da prática do exercício físico voltada ao desempenho
esportivo e das atividades físicas voltadas para à saúde. Neste sentido, considere este
cenário exposto para o desenvolvimento desta produção textual, tendo como conteúdos
apresentados nas disciplinas de Atividades Alternativas e Meio Ambiente, Atividades Físicas
em Academias, Cinesiologia e Biomecânica, Fundamentos do Treinamento Esportivo e
Prescrição do Exercício para Grupos Especiais.

Portfólio Centro de Treinamento.

1º PARTE – RESOLUÇÃO DE SITUAÇÃO-PROBLEMA

TEMA: Desenvolvimento de um centro de treinamento físico para atletas de diferentes modalidades esportivas

Apresente um plano de negócio para a abertura da academia;
Apresente então, quais os equipamentos e materiais adequados serão sugeridos para
a estrutura dessa academia, considerando as possibilidades de atender aos objetivos
e aos diferentes tipos de treinamento (ex: treinamento de força, potência muscular,
neuromuscular, potência e capacidade aeróbia) para os atletas. Coloque como serão
os espaços para cada grupos de equipamento, se serão utilizados maquinários, pesos
livres ou ambos, barras, anilhas, barras fixas, tensores elásticos ou outros
equipamentos de resistência, etc) e descreva os equipamentos para qual objetivo
serão usados, qual parte do corpo (membros inferiores, superiores, tronco ou corpo
inteiro), importância para o atleta. Se possível, como sugestão, apresente um layout
(desenho) da área da academia com os seus equipamentos (digitalizada arquivo de
imagem). Caso queira oferecer outras modalidades, apresente quais seriam, onde
ficariam alocadas na academia e quais os objetivos dela para o atleta.
Por fim, para análise do desempenho dos atletas, sugira a possibilidades de dois
testes biomecânicos, sendo um que envolva a cinética e outro que envolva a
cinemática, os quais um ou dois testes biomecânicos podem ser utilizados nessa
área. Além disso, descreva os testes e quais as informações que você poderá obter
com eles. Para isto, seguem sugestões de leitura sobre o tema:

2º PARTE – RESOLUÇÃO DE SITUAÇÃO-PROBLEMA


TEMA: Atividades físicas e sua relação com o meio ambiente


Situação-problema:
João é um profissional de Educação Física que atua junto ao Programa de Saúde da Família
(PSF) em conjunto com outros profissionais (psicólogos, fisioterapeutas, nutricionistas e
assistente sociais) de saúde no Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) em um centro
de atenção à saúde na região central de uma cidade, que fica próximo à um bosque público
com uma grande área verde, com caminhos e trilhas sinalizadas entre árvores, áreas com
gramados, lago com pista de caminhada ao redor, além de contar com área coberta com
uma biblioteca. Em sua prática profissional, João discute casos dos usuários com os demais
profissionais, na qual ele aponta que há um grande grupo de pessoas adultas que são
atendidas neste centro de saúde que são diagnosticados com hipertensão arterial sistêmica
(HAS), além de apresentarem baixos níveis de atividade física e um quadro de estresse
elevado. Em discussão com a equipe do NASF, o psicólogo Edgar, sugere atendimento à
esses usuários em um ambiente fora do centro de saúde, com atividades em locais que
possibilitem a sensação de tranquilidade e de caráter prazerosa, na tentativa de reduzir o
quadro de estresse. Aliado a isso, João já havia orientado a prática de atividades físicas no
dia-a-dia para grupo de pessoas hipertensas, mas a mudança destes hábitos sedentários
não foi observada de forma significativa nos últimos 6 meses.

Questão norteadora:
Neste sentido, aproveitando proximidade do bosque na região central da cidade e o quadro
de saúde desse grupo de pessoas atendidas neste centro de saúde, quais as possibilidades
de atividades físicas, de caráter ecopedagógicas, poderiam ser incluídas semanalmente
para esse grupo de pessoas com quadro de HAS e de estresse crônico?

Apresente o nome de cada atividade a ser proposta, bem como seus objetivos
específicos, a descrição geral, os benefícios esperados e a frequência semanal de
ocorrência.
Dentro do planejamento desta proposta, apresente de forma textual as características
das atividades, tanto do ponto de vista fisiológico (tipo de exercício, intensidade,
duração, etc) quanto do ponto de vista ecopedagógico (lúdico, contemplativa, livro,
orientada, etc).

Portfólio Centro de Treinamento.


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Como posso pagar pelos trabalhos acadêmicos?

Os trabalhos acadêmicos podem ser pagos via cartão de crédito, boleto bancário, pix, paypal, picpay ou transferência bancária.

Existe garantia de aprovação nos trabalhos acadêmicos?

Não oferecemos garantia de aprovação, pois isso depende da interpretação (boa ou ruim) do tutor que corrige. Geralmente a nota máxima é alcançada em trabalho padrão (se o comprador modificou direito) e em trabalho exclusivo. De toda forma oferecemos direito à correção gratuita, caso seja necessário (desconfie de quem garante nota máxima).

Como funciona o processo de correção gratuita?

O processo de correção gratuita é realizado mediante a apresentação do print da análise do tutor online+print da pontuação+download do trabalho postado. Basta entrar em contato via whatsapp.

Qual é a diferença entre os trabalhos acadêmicos padrão e exclusivos?

Os trabalhos acadêmicos padrão são pré-prontos, baseados nas instruções fornecidas pelas faculdades, cabendo ao comprador fazer alterações para ficar diferente dos outros e já incluem o suficiente para ser aprovado. Já os trabalhos acadêmicos exclusivos são personalizados e diferentes de todos os outros, sem risco de plágio.

Quanto tempo leva para receber o trabalho após a compra?

O prazo para receber o trabalho após a compra é geralmente imediato, se comprado direto no site, para os trabalhos padrão e 5 à 30 dias para os trabalhos exclusivos, dependendo da data de encomenda.

Posso comprar trabalhos acadêmicos via WhatsApp?

Sim, os trabalhos acadêmicos também podem ser comprados via WhatsApp, basta enviar o comprovante de pagamento e o trabalho será enviado por WhatsApp. Mas tenha em mente que nas semanas finais ao témino do semestre recebemos uma quantidade enorme de mensagens.

Como posso evitar o plágio nos trabalhos acadêmicos?

Para evitar plágio, recomendamos que os trabalhos padrão sejam modificados antes da entrega no máximo possível e que os trabalhos exclusivos sejam personalizados com informações pessoais.

Quais são os formatos disponíveis para os trabalhos acadêmicos?

Os trabalhos acadêmicos estão disponíveis em formato Word e seguem as normas ABNT.

Como posso saber se a minha compra foi concluída com sucesso?

A confirmação de compra será enviada por e-mail. Verifiue o spam. Você tambem pode baixar, após fazer login, no menu Minha Conta, aba Downloads.

Verifique outras dúvidas clicando aqui ou entre em contato via whatsapp.

 

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