PROJETO DE EXTENSÃO I – DESIGN DE INTERIORES
| CURSO: |
| CST EM DESIGN DE INTERIORES |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO I – DESIGN DE INTERIORES |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| A motivação da extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural para o curso de Tecnologia em Design de Interiores está na preservação da memória e do patrimônio cultural em suas diversas vertentes junto à comunidade. Ao identificar as necessidades de seu entorno, os alunos poderão efetuar ações de apoio relacionados a temática do programa e poderão desenvolver habilidades e competências específicas no âmbito do curso. Os locais que poderão contemplar o projeto são: ONGs, Prefeitura, Associações de Bairros, Associações Comerciais, Escolas e diversos Órgãos Públicos. |
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Promover conexões entre os conhecimentos históricos e os artísticos, considerando os aspectos estéticos e culturais suscetíveis de influenciar a qualidade da concepção e da prática de design de interiores; II – Reconhecer elementos perceptivos teórico-práticos de interpretação da relação homem-ambiente construído; III – Gerir, fiscalizar e administrar obras de design de interiores que impliquem em transformação dos espaços, em escalas públicas e privadas, abrangendo todas as suas etapas. |
| PERFIL DO EGRESSO: |
| O perfil do egresso do curso de Tecnologia em Design de Interiores idealizado pela IES busca incentivar uma série de valores e atitudes que capacitam o profissional a atuar de forma ética e comprometida com os interesses e desafios da sociedade contemporânea. Sendo capaz de acompanhar e aplicar a evolução científica e tecnológica na área de interiores em benefício da sociedade, da cultura e da preservação do patrimônio, mantendo a responsabilidade social, conduta moral e respeito ao ser humano. |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Criatividade e inovação Flexibilidade e adaptação Planejamento e organização |
| OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
| Os objetivos da extensão do curso de Tecnologia em Design de Interiores vinculados ao Programa de Ação e Difusão Cultural buscam trazer a disseminação da necessidade de preservação do patrimônio cultural material e imaterial da comunidade locorregional. Aliados ao sentimento de pertencimento, preparando o egresso para uma atuação global e consciente. |
| CONTEÚDOS: |
| I – Teoria e História da Arte, do Design e do Mobiliário; II – Teoria da cor, percepção e composição espacial; III – Noções de instalações prediais e sistemas estruturais e construtivos das edificações. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| SANTOS, Jana Cândida Castro dos; SOUZA, Jéssica Pinto de. História da arte e do design. Porto Alegre: SAGAH, 2018. CARDOSO, Rafael. Uma introdução à história do design. São Paulo: Blucher, 2008. ANDRADE, Fernanda Delmute D. Instalações Pediais. Porto Alegre: Sagah, 2018. |
| RELATÓRIO FINAL: |
| Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! |
| DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS |
| Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): |
PROJETO DE EXTENSÃO I – DESIGN DE INTERIORES
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