Projeto de Extensão III – Agronomia
Relatório final
| CURSO: |
| AGRONOMIA – BACHARELADO |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO III – AGRONOMIA |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| A finalidade da extensão no Programa de Inovação e Empreendedorismo na Agronomia está na articulação de múltiplas competências desenvolvidas durante o curso, criando soluções de produtos e serviços em que que atenda as necessidades do outro, de forma empática, eficaz e sustentável, trazendo a tecnologia e o conhecimento da Agronomia para a sociedade, beneficiando a comunidade local e rural com o conhecimento adquirido. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser: parcerias com a prefeitura; áreas rurais, agricultura familiar, associações de bairros, escolas, parcerias com empresas públicas e privadas do agronegócio, desenvolvendo projetos e prestando consultorias e serviços técnicos para a sociedade. |
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Comercializar produtos agropecuários; II – Elaborar e administrar técnica e economicamente projetos agropecuários e agroindustriais; III – Planejar, gerir e otimizar o uso de unidades de produção rural e agroindustrial. |
| PERFIL DO EGRESSO: |
| O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Agronomia possibilita a formação do agrônomo crítico, reflexivo, criativo, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para atuar de forma científica e profissional consistente que permita o desenvolvimento de tecnologia com o uso da criticidade, ética e criatividade na solução de problemas da sociedade considerando aspectos políticos, econômicos, ambientais, culturais e sociais; atuar observando os padrões de qualidade, as atividades técnicas de projeção, coordenação, análise, fiscalização, assessoramento e supervisão de projetos agroindustriais e do agronegócio; desenvolver e estimular a produção, conservação e comercialização de produtos agropecuários como alimentos e fibras, oferecendo a participação em todos os segmentos produtivos do agronegócio. |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Tomada de Decisão Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo |
| OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
| Os objetivos da extensão em Agronomia vinculados ao Programa de Inovação e Empreendedorismo estão relacionados com a disseminação do saber técnico das áreas da agronomia para a comunidade local e rural, prestando serviços e desenvolvendo produtos que possam solucionar problemáticas identificadas na comunidade, trazendo maior segurança, eficiência e conforto, atendendo a sociedade nas necessidades e transferindo conhecimento acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado no mercado de trabalho, consciência social, ética e desenvolvimento de competências de aplicação de projetos e soluções técnicas na sua área de formação. O aluno terá oportunidade de prestar apoio para sociedade em temas como ética e legislação na profissão de agrônomo, legislação aplicada, sistemas agroindustriais e comércio de produtos agropecuário. |
| CONTEÚDOS: |
| I – Ética e legislação profissional; II – Legislação aplicada; III – Sistemas agroindustriais. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| CIZOTO, Sonelise Auxiliadora; CARTONI, Daniela Maria. Ética, política e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016. PHILIPPI JR, Arlindo; PELICIONI, Maria Cecília Focesi. Educação ambiental e sustentabilidade. 2. ed. Barueri, SP: Manole, 2014. SANTOS, Alexandre Borges …[et al.]. Gestão agroindustrial : volume único . 4. ed. São Paulo : Atlas, 2021. STEIN, Ronei Tiago …[et al.]. Fundamentos da extensão rural. Porto Alegre: SAGAH, 2020. |
| RELATÓRIO FINAL |
| Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! |
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