Relatório Estágio Supervisionado de Observação e Diagnóstico do Contexto Escolar Pedagogia
2025.1
| PEDAGOGIA – LICENCIATURA | 4 e 5 | ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO ESCOLAR | Contextualização do Ambiente Escolar(Educação Infantil) | Pedagogo em função de gestão |
CAMPO DE ESTÁGIO: CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR
No quadro a seguir, há a descrição do Plano de Trabalho a ser realizado pelo estudante, conforme carga horária total do respectivo estágio especificado nos quadros das páginas 3 a 5.
| Plano de Trabalho | 100 h |
| Atividade 1: Interação com orientador do estágio. | 4 h |
| *Atividade 2: Visita à escola, com a carta de apresentação. | 2 h |
| Atividade 3: Leitura obrigatória e produção de texto. | 8 h |
| *Atividade 4: Análise do Regimento Escolar com destaque para as atribuições do Corpo Diretivo e elaboração de texto referente à análise. | 12 h |
| *Atividade 5: Entrevistas com a Equipe diretiva e Equipe Pedagógica e elaboração de texto referente às entrevistas. | 12 h |
| *Atividade 6: Observação da organização e supervisão da escola e elaboração de texto | 12 h |
| *Atividade 7: Observação da estrutura escolar e elaboração de texto. | 12 h |
| Atividade 8: Observação em sala de aula e elaboração de texto. | 10 h |
| *Atividade 9: Observação da rotina da Equipe Pedagógica e elaboração de texto. | 12 h |
| Atividade 10: Produção do Relatório do Estágio. | 14 h |
| *Atividade 11: Validação do Relatório do Estágio. | 2 h |
*Atividades que devem ser realizadas obrigatoriamente em campo.
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