Projeto de intervenção aplicado na comunidade: refletindo sobre a Educação Financeira
Portfólio Projeto de Intervenção.
| Curso: | Pedagogia | Semestre: 7º/8º |
| Disciplinas: | • Didática do Ensino da Matemática • Pedagogia Empresarial • Direitos Humanos • Políticas Educacionais • Projeto de Extensão à Comunidade |
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática Projeto
de intervenção aplicado na comunidade: refletindo sobre a Educação Financeira. Escolhemos esta
temática para possibilitar a reflexão sobre a importância da relação entre a escola e a sociedade, bem
como, refletir sobre estratégias inovadoras para esse processo, atualmente discutidas por meio das
metodologias ativas, que se fazem presente não somente no contexto escolar, mas na sociedade
como um todo. A definição da Educação Financeira como temática central do projeto de intervenção,
ocorre devido ao reconhecimento da sua grande aplicabilidade na sociedade contemporânea, e da
potencialidade “[…] na formação de cidadãos críticos, cientes de suas responsabilidades sociais”
(BNCC, 2017). (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino Fundamental. Brasília:
MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017).
Situação-problema
Considerando a parceria estabelecida entre a escola e a empresa Resoluções, as pedagogas
Verônica e Amanda decidiram reunir alguns representantes da comunidade escolar (professores,
alunos, gestores e responsáveis) para que apresentassem temas de interesse para serem trabalhados
no projeto.
A partir deste levantamento de informações e com base nos conteúdos sobre Educação
Financeira apresentados na BNCC, Verônica e Amanda deverão construir um projeto que atenda às
necessidades da comunidade e possibilite conhecimentos fundamentais para a prática social dos
indivíduos.
Agora, é com você!
Coloque-se no lugar de Verônica e Amanda e elabore um projeto para trabalhar a temática
Educação Financeira junto aos alunos e seus familiares.
Portfólio Projeto de Intervenção.
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