Roteiro Aula Prática – TOXICOLOGIA
TOXICOLOGIA
Roteiro Aula Prática
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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA: TOXICOLOGIA
| OBJETIVOS |
| Definição dos objetivos da aula prática: |
| – Aplicar os conceitos relativos a disciplica de toxicologia em experimentos práticos;- Identificar e ser capaz de reconhecer os diversos conceitos e instrumentos utilizados junto à análise de toxicologia, bem como, ser capaz de realizar a interpretação de laudos toxicológicos;- Entender os rótulos de apresentações comerciais de chás medicinais, bem como a autenticidade, pureza e integridade de drogas vegetais, com o intuito de determinar a qualidade das amostras analisadas. |
A aula prática será dividida em dois experimentos práticos que serão simulados por meio de um laboratório virtual.
No primeiro experimento você deverá realizar a prática “BIOLOGIA FORENSE – EXPOSIÇÃO DE VIDA OU SAÚDE À PERIGO” e no segundo experimento realizar a prática “FARMACOBOTÂNICA – IDENTIFICAÇÃO DA QUALIDADE DE CHÁS MEDICINAIS”.
Durante a aula, você deverá anotar os pontos importantes e os resultados encontrados e ao final, elaborar um portfólio sobre os experimentos realizados.
Também é importante tirar prints de tela dos resultados encontrados para adicionar ao seu portfólio. Bons estudos!
Experimento 01
Unidade: INTRODUÇÃO À TOXICOLOGIA Seção: Fundamentos básicos em toxicologia
| INFRAESTRUTURA |
| Instalações – Materiais de consumo – Equipamentos: |
| Não se aplica |
| SOLUÇÃO DIGITAL |
| ALGETEC – SAÚDE – BIOLOGIA FORENSE – EXPOSIÇÃO DE VIDA OU SAÚDE À PERIGO (Simulador) |
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| EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL (EPI) |
| Não se aplica |
| PROCEDIMENTOS PRÁTICOS |
| Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual)Atividade proposta:Coleta de amostras e contaminaçãoProcedimentos para a realização da atividade:Será necessário realizar do local para a coleta de vestígios para a realização da análise e para isso necessitará de materiais. Para isso busque a sala de materiais e faça a seleção dos itens necessários para as coletas.Simulando a montagem do kit de coleta1. Abra a maleta e faça a seleção dos itens necessários para a atividade de coleta e análise dos vestígios para compreender a causa de envenenamento. Para seleção dos itens e coletas clique com o botão esquerdo do mouse.Entre os itens para seleção constam:- Agulha estéril;- Caixa térmica;- Gelo reciclável;- Caixa de papel;- Coletor de urina universal;- Envelope papel vegetal;- Espátula estéril;- Lâmina de bisturi;- Luvas cirúrgicas;- Luvas de procedimento; |
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| – Pinça estéril;- Potes plásticos;- Sacos plásticos;- Seringa estéril;- Tesoura;- Swabs.Simulando a coleta os vestígios1. Após a separação dos itens necessários para a realização da coleta, será necessário visitar o local alvo da contaminação e realizar a averiguação dos locais que foram acessados pelos agentes contaminantes e buscar os vestígios para a análise da contaminação. Um dos espaços é a copa com acesso à geladeira onde há os possíveis alimentos contaminados.2. Utilize a luvas antes de qualquer manuseio e faça a coleta correta de todos os vestígios e realize o armazenamento adequado, utilizando os itens adequados para cada tipo de vestígio e análise a ser realizada. |
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| 3. Depois de finalizar a coleta de vestígios dos alimentos junto à copa, se dirija à secretaria e realize a coleta neste local que também foi frequentado pelos agentes contaminados. Proceda do mesmo modo, realizando a escolha do item adequado para coleta e armazenamento do vestígio. |
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| 4. Após a coleta e armazenamentos dos vestígios nos locais de contaminação, será necessário o envio das amostras ao local de análise, contudo, será necessário distribui-los de modo correto e para isso será necessário organizá-los em caixas distintas, já que serão destinados à setores distintos entre eles a sala de Microbiologia Forense ou a sala de Genética Forense.5. Para realizar a separação, clique nas esferas verdes para conseguir acessar as caixas.6. Após a distribuição entre as caixas e envios, você será notificado sobre os laudos elaborados. Os laudos do setor de Microbiologia e Genética serão apresentados. |
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| Avaliando os resultados1. Com base nos laudos apresentados responda os seguintes questionamentos:a. Por que é importante trocar os materiais entre as coletas?b. Quais itens foram essenciais para realização correta da coleta?Checklist:1- Efetuar todos os procedimentos e a seleção correta dos itens e coletas conforme relato descrito; 2- Analisar os laudos e responder os questionamentos apresentados; 3- Efetuar as discussões sobre o tema; 4- Ao término da aula encerrar a simulação e desligar os equipamentos. |
| RESULTADOS |
| Resultados de Aprendizagem: |
| Ser capaz de aplicar os conhecimentos adquiridos junto à toxicologia e seus instrumentos de operacionalização, observando regras de análise, coleta e resultados toxicológicos. |
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Experimento 02
Unidade: TOXICOLOGIA SOCIAL E MEDICAMENTOS Seção: Medicamentos sintéticos e fitoterápicos
| INFRAESTRUTURA |
| Instalações – Materiais de consumo – Equipamentos: |
| Não se aplica |
| SOLUÇÃO DIGITAL |
| ALGETEC – SAÚDE – FARMACOBOTÂNICA – IDENTIFICAÇÃO DA QUALIDADE DE CHÁS MEDICINAIS (Simulador). |
| EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL (EPI) |
| Não se Aplica. |
| PROCEDIMENTOS PRÁTICOS |
| Procedimento/Atividade nº 1 (Virtual)Atividade proposta:Identificação da Qualidade de Chás MedicinaisProcedimentos para a realização da atividade:ALGETEC – SAÚDE – FARMACOBOTÂNICA – Identificação Da Qualidade De Chás MedicinaisOs Laboratórios Virtuais Algetec são simuladores digitais que replicam, com alto grau de fidelidade, as práticas realizadas em um laboratório físico.1- Lave as mãos clicando na torneira com o botão esquerdo do mouse.2- Visualize o armário de EPIs clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome “Armário de EPIs” ou através do atalho do teclado “Alt+2”.3- Abra o armário de EPI clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas. |
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| 4- Selecione o EPI necessário para a realização do ensaio clicando com o botão esquerdo do mouse sobre eles. Nesse experimento, é obrigatório o uso de jaleco.5- Feche as portas do armário clicando com o botão esquerdo do mouse sobre as portas.6- Visualize a bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome “Bancada” ou através do atalho do teclado “Alt+3”.7- Verifique a frente da embalagem do chá medicinal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Ver frete”8- Amplie ou reduza a embalagem de chá medicinal clicando com o botão esquerdo do mouse nas opções “Ampliar” ou “Reduzir”.9- Verifique a verso da embalagem do chá medicinal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Ver verso”.10- Coloque a embalagem de chá medicinal na mesa clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Voltar para mesa”.11- Abra a embalagem do chá medicinal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Abrir”.12- Com auxílio da pinça retire 6 amostras da droga vegetal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Coletar amostra do pacote”. |
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| 13- Coloque a embalagem de chá medicinal na mesa clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Retornar para mesa”.14- ANALISANDO A PUREZA – Ligue a balança clicando no botão “on/off” como botão esquerdo do mouse.15- Mova o béquer para a balança clicando no béquer com o botão direito do mouse e selecione a opção “Colocar na balança”.16- Tare a balança clicando em “Tara” com o botão esquerdo do mouse.17- Abra a embalagem do chá medicinal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Abrir”.18- Transfira a amostra e pese 19,850 g da droga vegetal clicando com o botão direito do mouse na embalagem e selecione a opção “Despejar no béquer de 500mL. |
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| 19- Transfira a amostra pesada do béquer para a folha de papel toalha clicando com o botão direito do mouse no béquer e selecione a opção “Despejar no papel toalha”.20- Pese 0,195 g de galhos secos clicando com o botão direito do mouse na pinça e selecione a opção “Transferir galhos ao béquer 500 mL”.21- Retorne o béquer para a bancada clicando com o botão direito do mouse no béquer de 500 mL e selecione a opção “Voltar para mesa”.22- ANALISANDOO TEOR DE UMIDADE – Mova o béquer de 50 mL para a balança clicando com o botão direito o mouse no béquer de 50 mL e selecione a opção “Mover para a balança”.23- Tare a balança clicando em “Tara” com o botão esquerdo do mouse.24- Pese 5 g de droga vegetal do papel toalha no béquer de 50 mL clicando com o botão direito do mouse na pinça e selecione a opção “Transferir droga vegetal ao béquer”.25- Retorne o béquer para a bancada clicando com o botão esquerdo do mouse no béquer.CONTINUAÇÃO NA ATIVIDADE 2 |
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| Checklist:1- Efetuar todo os procedimentos; 2- Efetuar as observações; 3- Efetuar as discussões sobre o tema; 4- Ao término da aula encerrar a simulação e desligar o computador.Procedimento/Atividade nº 2 (Virtual)Atividade proposta:CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE 1ALGETEC – SAÚDE – FARMACOBOTÂNICA – Identificação Da Qualidade De Chás MedicinaisProcedimentos para a realização da atividade:26- Triture a droga vegetal clicando com o botão esquerdo do mouse no pistilo.27- Direcione o béquer de 50 mL com a amostra triturada para a estufa a 100°C por 5 horas clicando com o botão direito do mouse no béquer e selecione a opção “Mover para a estufa”.28- Avance o tempo clicando com o botão esquerdo do mouse no botão indicado.29- Visualize a bancada clicando com o botão esquerdo do mouse na câmera com o nome “Bancada” ou através do atalho do teclado “Alt+2”.30- Remova o béquer da estufa clicando com o botão esquerdo do mouse na pinça metálica.31- O béquer será direcionado ao dessecador com sílica por 30 minutos. Avance o tempo clicando com o botão esquerdo do mouse no botão indicado.32- Retire o béquer do dessecador clicando com o botão esquerdo do mouse no béquer.33- Pese o béquer clicando com o botão direito do mouse no béquer e selecione a opção “Mover para a balança”.34- Retorne o béquer para a bancada clicando com o botão esquerdo do mouse no béquer.35- Direcione o béquer de 50 mL ao dessecador por 1 hora clicando com o botão direito do mouse no béquer e selecione a opção “Mover para o dessecador”.36- Avance o tempo clicando com o botão esquerdo do mouse no botão indicado. |
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| 37- Retire o béquer do dessecador clicando com o botão esquerdo do mouse no béquer.38-Pese o béquer clicando com o botão direito do mouse no béquer e selecione a opção “Mover para a balança”.39- Retorne o béquer para a bancada clicando com o botão esquerdo do mouse no béquer. |
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| Checklist: 1- Efetuar todo os procedimentos; 2- Efetuar as observações; 3- Efetuar as discussões sobre o tema; 4- Ao término da aula encerrar a simulação e desligar o computador. |
| RESULTADOS |
| Resultados de Aprendizagem: |
| Ser capaz de: Identificar as informações exigidas para os rótulos de chás medicinais de acordo com a legislação vigente; Calcular o teor de matéria orgânica presente em amostras de chás medicinais; Calcular o teor de umidade de drogas vegetais pelo método gravimétrico. |
| Portfólio |
| Resultados de Aprendizagem: |
| Ao final do experimento, você deverá elaborar um portfólio em um arquivo único que deverá conter: |
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| Experimento 01- Introdução (breve introdução sobre o assunto)- Materiais e métodos- Resultados e discussão (Você deverá apresentar os resultados encontrados no experimento, para isso, pode montar tabelas e apresentar prints de telas dos resultados encontrados, e realizar uma breve discussão sobre o que foi observado na aula, além disso, deverá responder aos questionamentos levantados no roteiro do laboratório virtual presente no tópico “Avaliação de Resultados”).- Conclusão (breve conclusão sobre o assunto)Experimento 02- Introdução (breve introdução sobre o assunto)- Materiais e métodos- Resultados e discussão (Você deverá apresentar os resultados encontrados nas partes 1 e 2 do experimento realizado, você poderá apresentar prints de tela dos resultados obtidos e fazer uma discussão sobre os resultados encontrados, além disso, você deverá responder aos questionamentos levantados no roteiro do laboratório virtual presente no tópico “Avaliação de Resultados”).– Conclusão (breve conclusão sobre o assunto)- Referências bibliográficas utilizadas e consultadas segundo a ABNTNORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICAOlá, estudante. Tudo bem?As atividades práticas visam desenvolver competências para a atuação profissional. Elas são importantes para que você vivencie situações que te prepararão para o mercado de trabalho. Por isso, trazemos informações para que você possa realizar as atividades propostas com êxito.1. Que atividade deverá ser feita?• A(s) atividades a ser(em) realizada(s) estão descritas no Roteiro de Atividade Prática,disponível no AVA.• Após a leitura do Roteiro, você deverá realizar a(s) atividade(s) prática(s) solicitadas eelaborar um documento ÚNICO contendo todas as resoluções de acordo com a propostaestabelecida.• O trabalho deve ser autêntico e contemplar todas as resoluções das atividades propostas.Não serão aceitos trabalhos com reprodução de materiais extraídos da internet.2. Como farei a entrega dessa atividade?• Você deverá postar seu trabalho final no AVA, na pasta específica relacionada à atividadeprática, obedecendo o prazo limite de postagem, conforme disposto no AVA.• Todas as resoluções das atividades práticas devem ser entregues em um ARQUIVOÚNICO de até 10 MB. |
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| • O trabalho deve ser enviado em formato Word ou PDF, exceto nos casos em que há formato especificado no Roteiro.• O sistema permite anexar apenas um arquivo. Caso haja mais de uma postagem, será considerada a última versão.IMPORTANTE:• A entrega da atividade, de acordo com a proposta solicitada, é um critério de aprovação na disciplina.• Não há prorrogação para a postagem da atividade.Aproveite essa oportunidade para aprofundar ainda mais seus conhecimentos.Bons estudos! |
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