Portfólio O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África

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Portfólio O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África

 

Portfólio O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África

Curso: Segunda Licenciatura em História

Semestre: 3°

POSSUI UM TOTAL DE 10 PÁGINAS

 

A presente proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) possui como tema:
O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África. Nesse momento o foco será um evento histórico específico. Para isso, também será importante pensar sobre a reivindicação pela repatriação de objetos africanos expostos em museus europeus. Escolhemos esta temática por possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.

ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL

A Leitura da Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) e, também, da Situação-problema
fornecerá os elementos necessários para a produção textual.

Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Na obra A Era dos Impérios, o historiador Eric Hobsbawm analisa o imperialismo e afirma:
[…] mesmo o homem de negócios mais limitado à procura do lucro em,
digamos, minas sul-africanas de ouro e diamantes jamais pode ser tratado
exclusivamente como uma máquina de ganhar dinheiro. Ele não ficava imune
aos apelos políticos, emocionais, ideológicos, patrióticos ou mesmo raciais
associados de modo tão patente à expansão imperial.
[…]

Entretanto, é impossível negar que a ideia da superioridade em relação a um
mundo de peles escuras situado em lugares remotos e sua dominação era
autenticamente popular, beneficiando, assim, a política do imperialismo. Em
suas grandes exposições internacionais […] a civilização burguesa sempre se
orgulhara do triunfo triplo da ciência, da tecnologia e das manufaturas. Na
era dos impérios, ela também se orgulhará de suas colônias. No final do
século multiplicaram-se os ‘pavilhões coloniais’, até então praticamente
desconhecidos […] Tratava-se sem dúvida, de publicidade proposital, mas
como toda propaganda – comercial ou política – realmente bem-sucedida, só
teve êxito por ter tocado um ponto sensível do público. As exposições
coloniais eram um sucesso. Os jubileus, funerais e coroações reais britânicas
eram ainda mais impressionantes porque, como os antigos triunfos romanos,
exibiam marajás submissos com vestimentas preciosas – livremente leais e
não cativos. As paradas militares tornavam-se ainda mais coloridas por incluir
sikhs enturbantados, rajputs bigodudos, gurkas sorridentes e implacáveis,
cavalarianos argelinos e altos senegaleses negros: o mundo do que era
considerado como barbárie a serviço da civilização. (HOBSBAWM, Eric J. A era
dos impérios. São Paulo: Paz e Terra, 2016, p. 101, 114-115)

Hobsbawm buscou interpretar o imperialismo pela via econômica, em que a partir da segunda
metade do século XIX, a acumulação de capital e o desenvolvimento da indústria lançaram as
potências europeias a uma busca por novos territórios, com o objetivo de obter matérias-primas e mercados consumidores. Contudo, é inevitável considerar que o interesse econômico e político foi acompanhado de uma dominação cultural.

Sendo assim, uma questão que merece atenção sobre os impactos do Imperialismo é a
continuidade da dominação cultural europeia sobre o continente africano, mesmo com as
independências conquistadas. Essa dominação pode ser percebida nos artefatos que fazem parte da história dos povos africanos e que estão expostos nos museus europeus. O Museu Britânico, por exemplo, apresenta diversas galerias com objetos de todo o mundo, sendo que muitos são
provenientes da ocupação inglesa nos continentes africano e asiático. Torna-se necessário
questionar a continuidade dessa dominação cultural, mesmo com a independência das ex-colônias.

Por que há artefatos fora do seu território de origem? Será que ainda hoje a História da África é escrita pelos ocidentais e para os ocidentais?

Situação-Problema

Ana é aluna do curso de História e foi convidada para escrever um texto sobre “O Imperialismo
e seus impactos sobre a história da África”, para um site especializado em temas históricos. Ana já estudou esse tema na Universidade, mas as abordagens estiveram relacionadas principalmente ao domínio econômico e político das potências imperialistas na África.

Com o objetivo de realizar uma abordagem relacionada também aos impactos culturais, Ana
iniciou uma pesquisa e encontrou o artigo “Museu e colonialidade: a repatriação museológica como instrumento de luta”, que chamou sua atenção para uma questão pouco discutida: a presença de artefatos africanos em museus europeus e a reivindicação pela repatriação desses objetos.

Em seu texto, Ana objetiva refletir sobre os seguintes aspectos: fatores que motivaram o
imperialismo, justificativas usadas pelas potências imperialistas, impactos do imperialismo sobre a história dos povos africanos. Ana pretende finalizar o texto analisando a continuidade da dominação cultural europeia sobre os povos africanos a partir de artefatos expostos em museus europeus, assim como, a importância da repatriação desses artefatos para a história da África.

Orientações para a execução do trabalho

A partir da leitura da situação-problema apresentada, seu desafio é se colocar no lugar de Ana e produzir um texto sobre: O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África.
Para isso, siga as orientações abaixo:

1o – Leia o artigo:
BUENO, Mariana Pimenta. Museu e colonialidade: a repatriação museológica como instrumento de
luta. Revista Neiba, Cadernos Argentina-Brasil. Rio de Janeiro, v. 8, p. 1-20, 2019. Disponível em:
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/neiba/article/view/39503. Acesso em: 15 jul. 2021.

As leituras a seguir são sugestões que podem ajudar na elaboração do seu trabalho:
CHAGASTELLES, Tania Maria S. As sociedades africanas e o colonialismo. In: MACEDO, JR., org.
Desvendando a história da África [online]. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2008. Diversidades
séries, pp. 111-122. Disponível em: http://books.scielo.org/id/yf4cf/pdf/macedo-9788538603832-
09.pdf. Acesso em: 15 jul. 2021.

COSTA, Karine Lima da. Pensar o patrimônio cultural por meio da repatriação e restituição de bens culturais. Patrimônio e Memória. São Paulo, Unesp, v. 14, n. 2, p. 256-271, jul./dez., 2018.

Disponível em: http://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/download/876/1038. Acesso em:
15 jul. 2021.

LÊNIN, Vladimir Ilitch. O imperialismo, fase superior do capitalismo. Lisboa-Moscou: Editorial Avante! Edições Progresso, 1984. Disponível em:
https://www.marxists.org/portugues/lenin/1916/imperialismo/cap7.htm. Acesso em: 15 jul. 2021.
MENESES, Maria Paula. Colonialismo como violência: a missão civilizadora de Portugal em
Moçambique. Revista Crítica de Ciências Sociais, Coimbra, n. spe 2018, p. 115-140, nov. 2018.
Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2182-
74352018000300005&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 15 jul. 2021.

2o – Elabore um texto dissertativo sobre o: “O Imperialismo e seus impactos sobre a história da África”. A seguir, apresentamos cinco pontos relevantes que deverão ser contemplados no texto:

 Discorra, brevemente, sobre os fatores que motivaram o Imperialismo;
 Analise as justificativas utilizadas pelas potências imperialistas;
 Explique os impactos/consequências do Imperialismo para os povos africanos;
 Analise como a presença de artefatos africanos em museus europeus representa a
continuidade da dominação cultural e compromete a história dos povos africanos;
 Explique por que é importante para a história dos povos africanos a repatriação de objetos
que estão em museus europeus.


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Como posso pagar pelos trabalhos acadêmicos?

Os trabalhos acadêmicos podem ser pagos via cartão de crédito, boleto bancário, pix, paypal, picpay ou transferência bancária.

Existe garantia de aprovação nos trabalhos acadêmicos?

Não oferecemos garantia de aprovação, pois isso depende da interpretação (boa ou ruim) do tutor que corrige. Geralmente a nota máxima é alcançada em trabalho padrão (se o comprador modificou direito) e em trabalho exclusivo. De toda forma oferecemos direito à correção gratuita, caso seja necessário (desconfie de quem garante nota máxima).

Como funciona o processo de correção gratuita?

O processo de correção gratuita é realizado mediante a apresentação do print da análise do tutor online+print da pontuação+download do trabalho postado. Basta entrar em contato via whatsapp.

Qual é a diferença entre os trabalhos acadêmicos padrão e exclusivos?

Os trabalhos acadêmicos padrão são pré-prontos, baseados nas instruções fornecidas pelas faculdades, cabendo ao comprador fazer alterações para ficar diferente dos outros e já incluem o suficiente para ser aprovado. Já os trabalhos acadêmicos exclusivos são personalizados e diferentes de todos os outros, sem risco de plágio.

Quanto tempo leva para receber o trabalho após a compra?

O prazo para receber o trabalho após a compra é geralmente imediato, se comprado direto no site, para os trabalhos padrão e 5 à 30 dias para os trabalhos exclusivos, dependendo da data de encomenda.

Posso comprar trabalhos acadêmicos via WhatsApp?

Sim, os trabalhos acadêmicos também podem ser comprados via WhatsApp, basta enviar o comprovante de pagamento e o trabalho será enviado por WhatsApp. Mas tenha em mente que nas semanas finais ao témino do semestre recebemos uma quantidade enorme de mensagens.

Como posso evitar o plágio nos trabalhos acadêmicos?

Para evitar plágio, recomendamos que os trabalhos padrão sejam modificados antes da entrega no máximo possível e que os trabalhos exclusivos sejam personalizados com informações pessoais.

Quais são os formatos disponíveis para os trabalhos acadêmicos?

Os trabalhos acadêmicos estão disponíveis em formato Word e seguem as normas ABNT.

Como posso saber se a minha compra foi concluída com sucesso?

A confirmação de compra será enviada por e-mail. Verifiue o spam. Você tambem pode baixar, após fazer login, no menu Minha Conta, aba Downloads.

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